Diagnostik

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Diagnostik / Testungen LRS / Legasthenie, Rechenschwäche / Dyskalkulie

 

Teilbereiche:

• Anamnese
• Intelligenzleistung
• auditive Wahrnehmungsverarbeitung (Audiva)
• visuelle Wahrnehmung
• auditiv-visuelle Integration
• Konzentration (schulische Bereiche)
• a bis d. Rechtschreibung, Lesen, Rechnen (je nach Anforderung, Bedarf)
• Sprache und Grammatik
• Motorik, sofern für Lerntherapie relevant und erforderlich
• Angst / Blockaden / Stress

 

Tests:

CFT 1 Grundintelligenztest Skala 1
HSP 1-10 Hamburger Schreib-Probe 1-10
KNUSPEL-L Knuspels Leseaufgaben
TPK Testreihe zur Prüfung der Konzentrationsfähigkeit
HRT 1-4 Heidelberger Rechentest
SR 4-6 Schweizer Rechentest 4.-6. Klasse
FEW Frostigs Entwicklungstest der visuellen Wahrnehmung
ATK Abzeichentest für Kinder
Lesestufen Ein Instrument zur Feststellung und Förderung der Leseentwicklung
ADST Allgemeiner Deutscher Sprachtest
Hörtest mit Audiva für auditive Wahrnehmung

 

Bei den Tests handelt es sich in den meisten Fällen um standardisierte Testverfahren, ggfs. auch um
informelle Testungen oder Beobachtungen.

 

Nicht alle Tests müssen bei jedem Kind durchgeführt werden. Welche Tests für Ihr Kind in Frage
kommen, wird nach der Anamnese entschieden. Manchmal kommt es auch vor, dass nach einem
Test erkannt wird, dass ein weiterer notwendig ist.

 

 

Weitere außer den hier angeführten Tests sind auf Anfrage bzw. bei Bedarf möglich.
Bitte rechnen Sie mit einer Gesamttest- bzw. -beobachtungsdauer von mind. 3 - 4 Stunden plus
Anamnesegespräch.